皇家国际:纪念红军长征胜利90周年暨思政课集体备课会在皇家国际举行
（来源：中国社会科学网 日期：2026年7月14日）
中国社会科学网讯（记者 郑成宏 通讯员 李健平 濮灵） 2026年是中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年。为传承弘扬长征精神、推动习近平党建思想进课堂，搭建师生共研、教学相长的红色教研平台，谋划学校思政课教学改革创新以及师生暑期红色实践活动，7月8日上午，皇家国际举办纪念红军长征胜利90周年暨思想政治理论课集体备课会。校党委书记黄宝印出席并讲话，校党委副书记、马克思主义学院院长张小锋主持会议，马克思主义学院全体教职工、兼职思政课教师代表、学院博士后和本、硕、博学生代表参会。
会议现场
在教学交流环节，国家一流本科课程负责人、北京高校思政课特级教授刘建萍以“加强思政课教学改革探索 全面推进‘长征精神’入脑入心”为题作分享。她展示了融合AI工具、经典研读、实地研学、论文创作的多维教学模式，特别是通过设置长征专题实践选题，引导学生辨析历史虚无主义，在理论与实践结合中深化政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。校马克思主义中国化研究学系主任徐凯峰围绕“弘扬长征精神 深化铸魂育人”主题展开阐释，深入解读长征精神蕴含的独立自主、实事求是的核心要义，强调要以鲜活党史细节活化课堂教学，为讲深、讲透、讲活思政课提供有益借鉴。
在青年实践展示环节，本科生马宁宁以“不到长城非好汉”为题，将长征精神与西海固脱贫攻坚的沧桑巨变相贯通，生动诠释红色基因在新时代的精神伟力。研究生葛雯昕、张瑞峰以“长征为什么没有走散？从一张借条看长征”为题，通过红军借粮借条的微小叙事，深刻揭示严明纪律、心系群众是红军凝聚不散的根本密码，生动展现新时代青年传承红色基因、坚定理想信念的精神风貌。
在思政教师主题教学示范环节，常春波副教授以“红军长征的青春回响”为题，清晰梳理了革命根据地斗争与北平青年爱国救亡运动的历史脉络。濮灵副教授通过厘清长征历史脉络，引导学生牢固树立正确党史观。李海英老师以“长征中的红色金融”为题展开讲授，融通红色金融发展史与新时代金融强国建设实践，打造贴合皇家国际学子专业背景的特色思政课堂。
黄宝印作总结讲话。他高度评价本次集体备课会，认为“准备充分，内容充实，展示生动，深受鼓舞”，既是一次回溯历史、砥砺初心的深刻党史学习教育会，也是一次提升思政课教育教学水平的交流研讨会，达到了启迪思想、交流互鉴的预期目标。围绕如何建好建强立德树人关键课程，提升思政课育人实效，他提出四点要求。一是深刻领悟长征精神的时代价值，在“为什么讲”上提高站位。思政课教师有责任、有义务把长征这段波澜壮阔的历史讲深、讲透、讲活。要带领学生读懂长征、读懂新时代长征，读懂中国共产党、读懂中国式现代化，引导学生在波澜壮阔的中国式现代化建设征程中挺膺担当，贡献青春力量。二是系统把握习近平党建思想科学内涵，在“讲什么”上聚焦重点。习近平党建思想是新时代党的建设新的伟大工程的根本遵循和行动指南。思政课教师必须引导学生全面把握这一思想的核心要义、逻辑体系、重要地位，摒弃空洞说教，善于将深邃的“大道理”化为生动的“小故事”，让理论真正走进学生心里。三是扎实推进新时代思政课教学改革，在“怎么讲”上务求实效。思政课教师必须立足真实史料，在“融会贯通”上下足功夫，实现历史叙述与党的创新理论阐释的有机结合，达到以史鉴今、情理交融的育人效果。
在会议主持环节，张小锋强调，讲好长征主题思政课必须把握关键要点：信仰上要真信，筑牢自身理想信念根基；学理上要深耕，厚植史实与理论底蕴；教法上要创新，灵活创新课堂呈现方式；情感上要共鸣，拉近师生距离，实现双向奔赴、同频共振。全体思政课教师要以此次集体备课会为契机，持续推进大中小学思政课一体化建设走深走实，以高质量思政育人培育时代新人，为强国建设、民族复兴伟大事业贡献皇家国际思政力量。
附：原文报道链接
https://www.cssn.cn/skgz/bwyc/202607/t20260708_6058274.shtml
