校新闻网讯（研究生院供稿）2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局之年。一年来，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，锚定教育强国建设目标，持续推进研究生教育提质拔尖、高质量发展。聚焦服务国家经济和对外开放主战场，积极落实改革试点任务，深入探索高层次拔尖创新人才培养新范式，在服务国家重大战略急需、强化国际化特色培养、深化数智化教学改革等方面取得新突破，以实际行动和扎实成绩书写“教育强国、皇家国际何为”的时代答卷。
一、以理论学习引领中心工作
研究生院始终将强化政治引领摆在首位，坚持以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主线，依托联学共建、支部书记讲党课、专题研讨等多种形式，持续夯实理论根基，引导党员干部坚定信仰、把稳方向，自觉扛起“为党育人、为国育才”的使命担当。
坚持学思用贯通、知信行统一，推动理论学习成果向中心工作有效转化。一方面，将党纪学习教育与贯彻落实中央八项规定精神紧密结合，转化为改进工作作风、提升管理效能、主动服务师生的具体行动；另一方面，以教育数字化等国家重大战略为引领，系统转化为完善招生选拔机制、优化全过程培养管理、健全学位质量保障体系的重要举措。持续推动党业深度融合，实现以高质量党建引领研究生教育高质量发展。
研究生院研工部联合党支部开展多种形式学习活动
二、高标准启动“惠园卓越英才项目”人才培养任务
坚持以服务国家战略为导向，充分发挥学科优势与国际化培养特色，高标准启动“惠园卓越英才项目”人才培养项目，联合相关部委和顶尖高校，搭建“国际经贸+X”多学科交叉的涉外高端人才培养平台。以理论与实践结合、国内与国外贯通的方式，培养一批复合型、国际化、实战型的卓越社科人才。
系统设计涵盖生源选拔、导师队伍、课程体系、海外实践、评价考核的总体性人才培养方案，牵头相关学院完成2025级惠园卓越英才项目培养方案，积极探索国家战略急需人才自主培养新理念、新范式、新手段。
三、扎实推进学科专业布局优化内涵发展
积极探索学科专业超常布局。以“出口管制”为试点承担国家学科专业设置调整优化机制改革任务，探索国家急需人才培养专项超常布局。制定学科建设指导性文件，创新构建“本-硕-博”贯通式培养目标、课程体系、实践标准、师资配置等核心要素，着力打造可复制可推广的“出口管制”高层次人才培养示范标杆。
稳步推进学位授权点内涵建设。锚定国家战略，自设“涉外教育安全与治理”“智能决策”2个目录外二级学科。学位点建设成效显著，统计学一级学科博士点及多个专业学位硕士点在国家级合格评估中均获全票通过，学科建设质量获得权威认可。
四、系统构建高层次人才科学选拔体系
高层次人才精准选拔结构优化。精准承接国家专项任务，选拔卓越社科人才、出口管制及关键领域战略储才等专项生源共113人；填补高层次应用型人才培养空白，首次招收会计、法律非全日制专博45人。
招考机制系统性改革质效提升。修订《博士研究生招生工作管理办法》，改革硕博连读选拔，构建融合型招生宣传网络；夯实自命题风险管控，创新“四审+命题小组试卷清样终审”机制，坚持按一级学科命题，探索跨学科统一命题，对自命题进一步优化整合；全面部署“六位一体”研考监控系统，实现智能巡查全覆盖。
五、做足做强做活人才培养“外”字文章
国际教育资源“引进来”水平再上新高度。创立“诺奖讲坛”，邀请两位诺贝尔经济学奖得主开展学术对话；新增5门“人工智能+”国际前沿直播课及全球治理讲座；举办博士生国际化培养座谈，邀请牛津等顶尖高校导师探讨联合培养机制。全面总结中外双导师联合培养实践经验，持续拓展海外导师资源库。
邀请两位诺贝尔经济学奖得主云端开讲、开展博士研究生高质量国际化培养专题座谈
优秀研究生“走出去”支持渠道再获新拓展。首次获批国家留学基金委“国别和区域研究人才支持计划”1项，新增“创新型人才国际合作培养项目”2项，全年共派出公派研究生39人；资助研究生参加国内外高端学术会议，38篇高水平论文被会议收录，2位博士生受邀参加第八届林岛诺贝尔奖获得者经济学大会。研究生教育经验《做足做活做强人才培养“外”字文章的“五维融合”创新路径》在中国研究生院院长联席会2025年研究生教育“最佳实践”案例评选中荣获“案例成就奖”。
女排世联赛博士生周晏伊、崔梦琪受邀参加第八届林岛诺贝尔奖获得者经济学大会
女排世联赛研究生教育案例获中国研究生院院长联席会“案例成就奖”
六、持续引领“人工智能+”教育教学改革
聚焦范式革新，升级迭代“人工智能+”课程体系。“人工智能+X”研究生公共必修课持续迭代，形成60人交叉型师资团队，硕博课程进一步向专业应用和科研赋能纵深发展。配套引进行业领先的数智化实践平台，构建“理论教学-产业应用-实践创新”的培养闭环。“1+Y+Z+N”数智课程矩阵全面拓展，实验室赋能人才培养成效显著。
实验室赋能人才培养成效显著
深化技术赋能，全面推进数智化教学模式创新。建设高质量智慧课程平台，首批建成5门精品示范课程，依托教学改革项目支持推进30门智慧课程开发。面向全校研究生教师提供数智化教学技术工具支持，配套组织专题培训，全面提升教师数智化教学能力。分赛道推进人工智能“五助”应用场景落地，建设数智化教学改革项目100余项。总结“人工智能+”新文科研究生教育体系创新发展先进经验，《“人工智能+X”研究生公共必修课：培养具备人工智能素养的新文科财经人才》获批北京市教育教学改革示范案例。
